Latest News

คอร์สประกอบหุ่นยนต์คือ?

คอร์สประกอบหุ่นยนต์ฮิวแมน อะคาเดมีฉลองครบรอบ 10 ปีในเดือนมิถุนายน 2019 และกำลังขยายสาขาไปใน 7 ประเทศทั่วโลกโดยเริ่มที่ประเทศไทยจากจุดเริ่มต้นในฐานะผู้บุกเบิกกระทั่งตอนนี้มีคลาสเรียนเพิ่มขึ้นมากมาย เราได้รับการสนับสนุนจากนักเรียนทั่วโลก สามารถดูผลงานที่ผ่านมาได้ตามข้อมูลด้านล่างสาเหตุที่เราได้รับการสนับสนุนนั้น ไม่ใช่เพียงแค่เหตุผลเหล่านี้มีเพียงคอร์สประกอบหุ่นยนต์ของ ฮิวแมน อะคาเดมี จูเนียร์ เท่านั้นที่ได้รับการดูแลหลักสูตร รวมถึงสื่อการสอนจากผู้สร้างหุ่นยนต์ที่มีชื่อเสียงระดับโลก

คอร์สประกอบหุ่นยนต์เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาแบบ STEAM

※การศึกษาแบบ STEAM:  คือการศึกษาเชิงบูรณาการ อันประกอบไปด้วย Science(วิทยาศาสตร์)、Technology(เทคโนโลยี)、Engineering(วิศวกรรม)、Mathematics(คณิตศาสตร์)

และเพิ่ม Arts(ศิลปศาสตร์และความสร้างสรรค์)ลงไปด้วย

ซึ่งจะทำให้สามารถนำความรู้จากแขนงวิชาต่าง ๆ ไปประยุกต์ใช้แก้ปัญหาในชีวิตจริงได้

ฮิวแมน อะคาเดมีจูเนียร์ ดำเนินกิจการคอร์สประกอบหุ่นยนต์มาประมาณ 10 ปี ภายใต้แนวคิด

“10 ปีแห่งการเรียนรู้ในรูปแบบ STEAM education ที่จะพัฒนาบุคลากรให้มีความเป็นสากล” โดยส่งเสริมการเรียนที่เป็นประโยชน์ในอนาคตอย่างแท้จริง

ออกแบบคอร์สเรียนโดยคำนึงถึงพัฒนาการของเด็ก และทำให้การเรียนรู้แบบระยะยาวในอุดมคติเป็นจริง
ความหลากหลายและความยืดหยุ่นในการเข้าเรียน เช่น เริ่มเรียนเมื่ออายุเท่าไหร่ก็ได้ สมัครเรียนเมื่อไหร่ก็ได้อย่างอิสระ เป็นปัจจัยที่ทำให้ได้รับความนิยม

ในช่วงแรก เมื่อเด็กเจอกับอุปสรรคและสามารถเอาชนะได้ด้วยตนเอง จะทำให้เขารู้สึกถึงการประสบความสำเร็จ และจะเพิ่มความจริงจังในการดัดแปลงหุ่นยนต์และเลื่อนระดับมากยิ่งขึ้น โดยการสนับสนุนของบุคลากรผู้มีความมุมานะในการสอน จนทำให้กลายเป็นจุดเด่นของเรา ซึ่งส่งผลให้นักเรียนจำนวนมากอยากเริ่มเรียนทันทีที่สมัคร และเรียนอย่างต่อเนื่อง

การศึกษาที่แท้จริง ที่ไม่ได้เพียงแค่ “เรียนรู้โดยใช้ตัวต่อ” หรือ “เล่นสนุกด้วยหุ่นยนต์”
คอร์สประกอบหุ่นยนต์ของฮิวแมน อะคาเคมี จูเนียร์ จะเสริมสร้าง “สมาธิ” “จินตนาการ” และ “ความอดทน”

และก่อให้เกิด “ความมุ่งมั่นอยากพัฒนา” “ความประนีประนอม” “ความสงสัยใคร่รู้” ไปพร้อม ๆ กับช่วงเวลาอันแสนสนุก
ก่อนอื่น ลองทดลองเรียนที่ห้องเรียนใกล้ ๆ และสังเกตความสนใจของบุตรหลานของท่านดู

คอร์สประกอบหุ่นยนต์ อันดับ 1

คอร์สประกอบหุ่นยนต์ ฮิวแมน อะคาเดมี มีส่วนแบ่งตลาดเป็นอันดับ 1 ครอบคลุมทั้ง  47 จังหวัดในประเทศญี่ปุ่น สามารถเรียนได้อย่างต่อเนื่อง แม้ในช่วงที่ไปทำงานต่างประเทศ หรือหลังจากกลับมาประเทศญี่ปุ่น

จำนวนสาขาเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง เพื่อนเรียนก็เพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ เช่นกัน ด้วยความที่เป็นอันดับ 1  จึงได้สร้างผู้มีความสามารถจำนวนมากสู่เส้นทางที่เปล่งประกายสดใส

※ มีจำนวนสาขา และจำนวนนักเรียนปัจจุบัน มากเป็นอันดับ 1 ในประเทศญี่ปุ่น (ข้อมูล ณ เดือนกรกฎาคม ค.ศ.2020  สำรวจโดยบริษัท ฮิวแมน อะคาเดมี จำกัด)

มีมากกว่า 1,500

สาขา ทั่วโลก

ปัจจุบัน มีผู้เรียน

มากกว่า 25,000 คน

เรียนต่อเนื่องได้นานถึง 10 ปี

หลังจากจบคอร์สหุ่นยนต์ 7 ปีแล้ว สามารถเรียนต่อหลักสูตรขั้นสูงอีก 3 ปี

ขยาย 40 สาขาในต่างประเทศ

กำลังขยายสาขาอย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะในเอเชีย เช่น ไทย เวียดนาม จีน ไต้หวัน สิงคโปร์

ความเป็นไปได้ที่ไม่สิ้นสุด

หุ่นยนต์ที่เด็กๆ สร้างขึ้นจากความคิดที่เปี่ยมล้น ก่อให้เกิดรูปแบบที่แตกต่างอย่างไม่มีที่สิ้นสุด

 

ADVISORアドバイザー紹介

ที่ปรึกษา

อาจารย์โทโมทากะ ทาคาฮาชิ 

นักพัฒนาหุ่นยนต์ที่คนญี่ปุ่นภาคภูมิใจ


อาจารย์โทโมทากะ ทาคาฮาชิ นักพัฒนาหุ่นยนต์ระดับแนวหน้า ที่ได้รับการยกย่องจากทั้งในและนอกประเทศญี่ปุ่น

นอกจากผลงานมากมายที่ประสบความสำเร็จ และงานวิจัยพัฒนาสำหรับอนาคตแล้ว เพื่ออนาคตของเด็ก ๆ เพื่อประเทศญี่ปุ่น และเพื่อโลก สิ่งที่อาจารย์ทาคาฮาชิให้ความสำคัญ ทุ่มเทในการกำกับดูแลตั้งแต่เริ่มก่อตั้งจนถึงปัจจุบัน คือ คอร์สประกอบหุ่นยนต์ ฮิวแมน อะคาเดมี

อาจารย์ทาคาฮาชิเป็นที่ชื่นชอบของนักเรียน และในการแข่งขันหุ่นยนต์ ก็มีผู้เข้าแถวขอลายเซ็นเป็นจำนวนมาก อาจารย์ทาคาฮาชิเป็นที่ชื่นชอบของนักเรียน และในการแข่งขันหุ่นยนต์ ก็มีผู้เข้าแถวขอลายเซ็นเป็นจำนวนมาก

ควบคุมและแก้ไขสื่อการเรียนการสอนตั้งแต่คอร์สพื้นฐาน จนถึงระดับสูง
รวมถึงการออกแบบหุ่นยนต์ โดยอาจารย์ทาคาฮาชิ

จากหลักสูตรที่แม้แต่เด็กก่อนวัยเรียนก็สามารถเข้าเรียนได้ไปจนถึงหลักสูตรของนักเรียนมัธยมต้นทั้งหมด สื่อการสอนที่ใช้ อยู่ภายใต้การดูแลของอาจารย์โทโมทากะ ทาคาฮาชิ
แน่นอนว่าหุ่นยนต์ทั้งหมดทุกหลักสูตรล้วนได้รับการพัฒนาตามแนวคิดของอาจารย์ทาคาฮาชิ
หุ่นยนต์มากกว่า 70 แบบ ตั้งแต่ชิ้นส่วนแต่ละชิ้นไปจนถึงเครื่องมือทุกชนิด เป็นสิ่งที่ตกผลึกจากความฝันของอาจารย์ทาคาฮาชิที่ต้องการจะถ่ายทอดความรู้สึกไปยังเด็ก ๆ
จึงไม่น่าแปลกใจเลยที่นักเรียนจะพูดต่อ ๆ กันว่า “ฉันอยากเป็นผู้สร้างหุ่นยนต์เหมือนอาจารย์ทาคาฮาชิ”


แนะนำคอร์สและหลักสูตร

        คอร์สประกอบหุ่นยนต์ของฮิวแมน อะคาเดมี จูเนียร์ สามารเรียนได้มากสุดถึง 7 ปี หากรวมคอร์สขั้นสูงไปด้วยก็จะเป็น 10 ปี

แม้จะเป็นเด็กเล็ก ก็สามารถคิดไปด้วยประกอบหุ่นยนต์ไปด้วยได้ มีสมาธิจดจ่อกับสิ่งใดสิ่งหนึ่งได้นานถึงขนาดที่ผู้ปกครองต้องตกใจ ไปพร้อมๆ กับฝึกทักษะการรับรู้เชิงลึก

และค่อย ๆ พัฒนาความคิดสร้างสรรค์และการคิดเชิงตรรกะอีกทั้งยังมีโอกาสได้เรียนรู้ทักษะการนำเสนอ เพื่อนำเสนอหุ่นยนต์ของตัวเองต่อหน้าทุกคนในการแข่งขันที่จัดขึ้นปีละ 1 ครั้ง

ออกแบบชั้นเรียนโดยคำนึงว่า “จะเสริมสร้างทักษะแบบไหน”

ตั้งเป้าหมายว่าจะสร้างชั้นเรียนที่เป็นประโยนชน์ต่อ “ทักษะการใช้ชีวิตที่ดีขึ้น” เพื่อดำเนินชีวิตในสังคมได้อย่างแข็งแกร่ง

และ “ทักษะมนุษยสัมพันธ์” ซึ่งช่วยเพิ่มมิตรสหายที่มีความสนใจเหมือนกันมากขึ้น